Общебольничные подразделения

Требования к кандидатам:

• стаж практической работы;
• наличие сертификата по специальности;
• стремление к повышению профессиональных навыков, желание обучаться;
• владение навыками работы на персональном компьютере, в том числе в программах Microsoft office Word, Microsoft office Excel;
• умение работать в команде;
• коммуникабельность, исполнительность;
• наличие интернатуры или ординатуры по специальности «оториноларингология» - для врача-оториноларинголога.

1. Анализ медико-демографической ситуации в РТ - заболеваемости, смертности, инвалидности, иммунопрофилактики;
2. Анализ стационарной и амбулаторной помощи детям в РТ:
3. Организация выездной работы в районах (кураторов, бригад специалистов);
4. Организация мед. осмотров детей в домах ребенка, приютах;
5. Проведение конференций, семинаров, совещаний (дней районного педиатра и т.д.);
6. Выпуск информационных бюллетений (основные тенденции состояния здоровья и медицинского обеспечения детей в РТ- итоговый бюллетень, младенческая смертность- ежеквартально);
7. Участие в разработке программ по педиатрической службе;
8. Подготовка материалов для экспертных советов и аппаратных совещаний;
9. Прием ежегодных статистических отчетов в разрезе территорий республики (форма №31 «Сведения об амбулаторной помощи детей-школьников», № 19 «Сведения о детях-инвалидах», «О состоянии иммунопрофилактики детского населения»
10. Подготовка материалов для участия в конкурсах «Ак чэчэклэр», «Призвание» и т.д.

• Разработка стратегии, тактики и системы профилактики внутрибольничных инфекций.
• Координирование и контроль деятельности всех структурных подразделений больницы по организации диагностических, профилактических и противоэпидемических мероприятий, направленных на снижение заболеваемости внутрибольничными инфекциями, летальности и экономического ущерба.
• Эпидемиологическая диагностика путей и факторов передачи, условий, способствующих распространению внутрибольничных инфекций, оценка риска инфицирования пациентов и медицинского персонала.
• Разработка и внедрение мер, направленных на повышение антиинфекционной защиты медицинских технологий.

• Отдел АСУ;
• Служба материально-технического снабжения;
• Гараж;
• Служба связи (АТС);
• Лифтовая служба;
• Водопроводно-канализационная служба;
• Пищеблок;
• Хозяйственное отделение;
• Энергетическая служба;
• Оперативный отдел;
• Прачечная
  

• Большое количество освоенных , адаптированных к специфике детства психонаправлений.
• Высокий уровень работающих специалистов. 90% психологов отделения имеют высшие категории, являются почетными членами Ассоциации практических психологов РТ, прошли специализацию в международных психотерапевтических школах: НЛП, гипноз, гештальт-терапия, телесноориентированная терапия, сказка- и арт-терапии.
• Оснащенность психодиагностическими и коррекционными материалами в рамках инновационных технологий.
• Наличие сенсорной лаборатории.
• Постоянно увеличивающееся количество запросов и высокое качество работы.
• Включенность в общую структуру оказания психологической помощи. (Психологическое отделение ДРКБ является учебной базой для клинических психологов КГМУ, ИРО, постоянное активное участие в международных проектах).

• снятие мышечного и психо-эмоционального напряжения, достижения состояния релаксации и душевного равновесия
• активация различных функций центральной нервной системы (за счет создания обогащенной мультисенсорной среды)
• стимуляция ослабленных сенсорных функций (зрение, осязание, слух и т.д.) 
• развитие двигательных функций
• создание положительного эмоционального фона, формирование уверенности в себе, работа со страхами и психотравмами
  
• работа по социальной адаптации и развитию коммуникативных навыков